之前有过对CEO的数据分析，发现65%的CEO认为企业当前的培训是无效的或者针对性不强的，这个也是一直以来很多企业培训过程中发现的问题。直至今天，我们仍可以发现：企业在培训上会投入大量的人力、物力、财力对员工进行培训，但经常被老板和业务部门质疑，认为培训效果不好。

量子教育也对合作的企业单位培训负责人、HR问卷统计发现，企业培训效果不好，主要可以分为五种情况：

1、部分企业培训主要还是做的基础性培训，主要为企业文化、企业制度以及岗位要求对于新人培训。技能型岗位培训较少，不能解决公司问题。

2、进阶版，有些企业内部有HR兼顾内部培训师岗位，由员工提出或者阶段性培训，主要为公司部门内部简单进行培训，整个企业培训缺乏系统性和专业性。

3、有些公司只凭经验或模仿行业竞争者，机械地制定本公司的培训计划，或者按照前一年的计划来制定，而并非根据实际情况制定培训计划。

4、有的为公司领导随机性提出。

5、请了一些名师教授，购买了一些热门课程进行企业培训，员工对于知识的接受度少，和企业自身的问题关联介绍，导致学员能力提升效果并不明显。

与纯教育性质的学科课程相比，公司的培训课程功利性更加突出，培训的目的就是要尽量在短期内提升新员工的岗位技能，使其转化为工作绩效，为公司实现盈利。

量子教育多年企业培训的经验，可以为各大企业解决企业培训诟病。

1、制定有效的培训计划

企业对于培训也有完成的体系想法和培训计划，对于不同的部门学习方向不同需要制定不同的学习计划。根据公司的业务类型和特点，确定公司核心的培训项目，同时根据市场情况、公司情况灵活调整培训计划。

2、搭建企业专属学习系统

企业要拥有自己的专属学习系统，能够对高层、中层、基层进行不同层级，商务销售、财务、运营、技术、生产等不同岗位进行设置不同的学习计划，企业家和培训负责人能够直接看到每一个员工的学习效果，大大提高培训效益。

3、组建学习官

好的团队一定会有标杆人物，在企业培训，企业内部需要组建学习官，能够自发性的学习，带领同事和公司一同学习进步。

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